热烈祝贺我校“三德教育”再创佳绩!达到省示范高中(襄阳四中、五中,襄阳一中、三中)指标到校分数线的57%,其中达到全国百强高中(襄阳四中、五中)指标到校分数线的占35%;达到全国百强高中(襄阳四中、五中)统招线的占24%。
学校荣誉

学雅观正雅态 塑造“文礼生”

发布日期:2016-01-13 19:44:34 浏览:680次

襄阳市长春高级中学(襄阳四中实验中学)优质教育谱新篇之三
学雅观正雅态 塑造“文礼生”
2011年全市期末统考,四中实验中学七年级学生的考卷交由四中义教部改卷,考试成绩在市直 14所中学中名列第3
2012年06月05日 蒋晶 本报
 

同学们正在上音乐课


同学们纷纷为学校小慈善家红十字协会捐款

入团宣誓


义务劳动


每天坚持做《感恩的心》手语操

□本报记者蒋晶  通讯员汤艳阳文/摄
  于2001年5月16日挂牌成立的襄阳四中实验中学,是一所现代化寄宿制中学。
  这是一所令人耳目一新的学校,这是一所独具特色的学校,这是一所会令人产生许多联想和思考的学校——如果你走进它,并用一颗真诚的心去感受它。
  地处襄阳高新技术产业开发区,远离闹市的繁华和喧嚣,在澄澈的蓝天下,园林般优雅的校园,如同一幅巨画徐徐展开。簇簇红花似火,片片绿草如茵,树丛间不时传来的鸟鸣,更给它增添了几许迷人的气息。
  一流的环境固然令人赏心悦目,优质的教育更令人由衷赞叹。
  在现代教育理念中融入传统教育思想的元素,使襄阳四中实验中学的德育工作不但丰富多彩,而且新意迭出。
  育人为本 以德为先
  经过周密筹划,今春开学之初,襄阳四中实验中学在学生中开展了以“育德”为核心内容的“孝雅教育”系列活动。
  环境能改造人,环境能影响人,为了营造良好的育人氛围,学校政教处在校园墙壁、走廊、教室、橱窗、寝室等处合理布置了精心设计的有关“孝雅”的古今图画、名人名言、诗词歌赋……
  朝夕耳濡目染,是熏陶,是浸润。因为一首好歌能催人奋进,一幅好画能陶冶情操,一句名言能净化心灵、启迪智慧,一次好的主题班会能让人一生受益。
  学校政教处还根据学生实际,结合当前形势,每周布置不同的班会主题。
  为了不使“孝雅教育”流于一般化,学校在开展“学雅观、正雅态、扬雅风”活动时,在“精细”二字上做足了文章。
  老师们从日常生活入手,从细节入手,针对学生走路、上下楼梯、集合站队、大型活动、进餐、就寝、清洁卫生、回家等制定了一系列“雅行”规范。比如:学生行走必列队唱歌、背诵古文诗词、名言警句;学生早上起床后,首先要向同学问好;寝室里的牙具、毛巾要排成一条线,被子要叠成豆腐块,寝室内桌上摆放物要横成线、竖成行,有造型、有艺术感;进餐时不得大声说话,在校内不准吃零食或从家中带来的食物。
  朝气蓬勃而文质彬彬,率真大气而谦和有礼,循规蹈矩而思想活跃,在这些规则的约束和老师的悉心调教下,学生们的气质与精神风貌悄悄地发生着可喜的变化。
  给每个学生展示的平台
  给每个学生提供一个展示自己的平台,以挖掘他们的潜能,培养他们各方面的能力,并提升他们的自信心,这是“孝雅教育”系列活动的一个着眼点。
  学校在学生中成立了小音乐家协会、小记者协会、小书画家协会、小慈善家红十字协会。4月22日,市政协副主席、市文旅新局副局长、市音乐家协会副主席武保健为小音乐家协会授牌,并为小音乐家协会会长赵艺微颁发了聘书。襄阳晚报高翔总编辑为小记者协会授牌,并为小记者协会会长王梦月颁发聘书。市政协常委、市书画院鞠太运院长为小书画家协会授牌,并为小书画家协会会长贺梦茹颁发了聘书。市红十字协会秘书长高俊红女士为小慈善家红十字协会授牌,并为小慈善家红十字协会会长廖寒霜颁发了聘书。市教育局副局长、襄阳四中校长程敬荣为家长委员会授牌,并为家长委员会主任颁发了聘书。
  学校还在学生中设立了道德标兵奖、主动让贤奖、举荐德才奖、爱护环境奖、保洁卫生奖、超人记忆奖、达人背诵奖等奖项,学期结束时评选,以鼓励学生争先创优。“孝雅教育”系列活动开展后,学校又创造了学生“队前一句话”这种独特的德育形式,规定每次学生上课、列队,都要有一名学生站在队列前讲话。讲话的内容不限,讲一个故事也行,谈谈学习心得也行,提出一条建议也行,唱一首歌也行,背诵一段课文、一首诗歌也行……而且争取每个学生每学期不少于五次锻炼机会,以提高学生的心理素质以及语言表达能力、组织领导能力。“队前一句话”越讲越精彩,学生们在胆量和表达能力得到锻炼的同时,知识也丰富了。为了说好“队前一句话”,学生们积极寻找资料,积极构思,临场发挥时,更是想方设法在同学面前表现自己、展示自己。
  开展感恩教育
  “孝雅教育”系列活动的另一个重要内容就是感恩教育。
  父母对我们恩重如山。讲究孝道,是中华民族的传统美德。不可否认,目前众多独生子女由于处处受宠,习惯了以自我为中心,心中无他人,对父母的辛勤付出视而不见,甚至认为是理所当然。
  没有孝敬父母之心,是亲情的缺失,也是道德的缺失,因为连父母都不爱的人,怎么可能爱国家、爱他人?
  这一课必须补起来。为了使学生学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会,并懂得珍惜眼前的一切,学校除了利用一切机会不断向学生灌输感恩的理念外,还利用课间操组织学生做手语操《感恩的心》,让学生将“感恩”二字铭记在心。
  学校要求学生回家见到长辈主动问好,在家帮父母做力所能及的事,给父母揉揉背、洗洗脚,返校时向父母告别……
  春风化雨,润物无声,渗透在每一个工作环节的德育工作取得了显著效果。
  学生们现在不仅懂得了尊重他人,知道了感恩,学会了独立,学会了生活,道德水准和各方面的能力也得到了提升。
  变化是显而易见的,高其翔同学的家长兴奋地对老师说:“今年春节期间,孩子回家变化非常大,有很多毛病改掉了,还知道主动帮家长干活,也懂礼貌多了。”
  温馨提示:
  学校招聘校级领导,办公室主任,音乐、语文、数学、外语等各科老师和后勤保障各岗位人员(详见2012年3月20日《襄阳晚报》,汉江传媒网可查到),已投资料的应聘者敬请关注近期面(笔)试通知。


 

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