热烈祝贺我校“三德教育”再创佳绩!达到省示范高中(襄阳四中、五中,襄阳一中、三中)指标到校分数线的57%,其中达到全国百强高中(襄阳四中、五中)指标到校分数线的占35%;达到全国百强高中(襄阳四中、五中)统招线的占24%。
学校概况School Profile
校务公开School open
学校简介

襄阳长春外国语学校是湖北王胖子置业集团有限公司独资建设的学校,是襄阳市唯一一所拥有所有产权(房屋、土地、设施、设备且无分文外债)的私立十二年一贯制的学校。学校自1999 年开学至今已近二十年。学校与全国百强名校、湖北省重点高中——襄阳四中,于 2011 5 月经市政府批准,在信息、教学、教研等方面实现资源共享、联合办学,名校带民校优势互补、长期协作、共同发展。为确保学校的教育教学和管理的高起点、高标准、高质量,襄阳四中选派全国模范优秀教师、湖北名师韩锐老师任学校教育教学总督导师。学校统一注册学生学籍,统一申办学生毕业证书;在同等条件下,优先录取襄阳长春外国语学校初中毕业生。

学校坐落在襄阳市国家级高新技术开发区米庄镇清河店(原长春高中),校园占地面积 100 余亩,建筑面积二万七千多平方米,校园里绿树成荫,风景如画,环境优雅,富有浓郁的文化气息。教学区、办公区、生活区、运动区自成一体,互不干扰。实验室、微机室、多媒体教室、电子白板等现代化的教学设备齐全。窗明几净的餐厅,每天实行营养配餐并加副餐(牛奶、水果、鸡蛋)。学生公寓内空调、浴室、洗衣房、储物柜等生活设施一应俱全。塑胶跑道、塑胶排球场、塑胶羽毛球场、人造草坪足球场、五个标准化篮球场、避风避雨的室内运动场等运动设施完备齐全。

学校已形成以下几个突出办学特色:

1. 十小协会(小音乐家,小诗人,小主持人,小广播员,小书画家,小记者,小作家,小慈善家红十字,小武术,小舞神)。

2. 四小四士奖(小学士,小硕士,小博士,小院士,考试成绩意处波动时,据情颁发四小奖)。

3. 五小能人(社践活动乘车前,自荐、推荐的小讲解员、小故事员、小魔术师、小歌唱家、小音乐家,上车表演,沿途长知识,练才艺)。

4. 四话一语,每天在主席台前,面对师生队前一句话,班前一句话,课前一句话,国旗下讲话,老师国旗下寄语。

5. 三德教育理念:有德能成才,有德就有才,有德就是才。

6. 三好风气:好师风,好校风,好学风。

7. 三会目标:会学习,会生活,会生存。

8. 老师回访三年在读高中学生。

9. 班主任寄语卡。

10. 外教进课堂。

11. 日语课堂。

12. 陶艺课堂。

13. 学生大讲堂。

14. 学生大课堂。

15. 学生电影院。

16. 年级学生会。

17. 年级家长会。

18. 学生学查会。

19. 家长监委会。

20. 四室环督记查。

21. 家校配教书。

22. 毕业发学生三年学习生活成长档案。

23. 学生在校四话一语编印成《老师和我的声音》书一本,发给学生每人一本。

24. 毕业发学生撰写三年最难忘一件事,汇编成书《快乐的痛》。

25. 毕业学生发道德行为毕业证书。

26. 毕业学生发社会实践活动经历证书。

27. 毕业学生发体育项目竟技证书。

28. 毕业学生发体育项目小知识证书。

29. 学生每天校内列队行走必路诵。

30. 内务准军事化。

31. 每学期 / 年一次成果汇报会,每年一次毕业前典礼。

32. 学生寒暑假期学习生活自评表。

33. 发学生每天二操二课活动手册,保证每周不少于一个小时学才艺,使小升初学生才艺能巩固、可提高,优秀的聘为“小老师”。

34. 学生每学期不少于市内或埠外社会实践活动一次。

35. 在岗老师挂牌跟寝,一室一师。

36. 学生校园内、室外行走二人成排三人成队。

37. 学生晨操督评席,督评员评操。

38. 学生每天练打太极拳。

39. 学生每天跑操 1800 米。

40. 奥前班学员低进高出。

41. 每月一次家长入校评校。

42. 每天清晨一次学生自导自演文眀礼仪示范课三分钟

43. 毎天毎班图书馆阅读一堂课。

44. 特长生课外学习法。

45. 学生学农小菜园。

46. 小老师自荐竞聘制。

47. 少年作家创作基地。

48. 湖北文理学院外国语学院教学基地。

49. 与荆州街等 16 所中小学结为友好学校。

50. 每年一次生源地家长座谈会。

51. 设立网络助学平台。

52. 六一、教师节为当日满十二周岁学生过生日,包保配教生源。

53. 新开美术剪纸课。

54. 自编校内文明用语,一声对不起,大家都欢喜,谢谢不离口,文明随身走,再见不忘讲,分手还在想,见面说您好,亲切开始了,鞠躬行个礼尊重是自己。

55. 毕业生人人都有手工作品进学校人博馆。

56. 三清上墙自治学习教学法。

57. 早起出门相互躬礼早上好,列队入操。

58. 下晚自习师生相互道晚安,列队回寝室。

59. 一日一记一读。

60. 聘任家长学校监督员

上述特色活动的持续坚持开展,在“有德能成才、有德就有才、有德就是才”的育人思想指导下,学生的学习成绩、行为习惯、文明礼仪、思想品德等成效显著。学校在“三德”教育理念的实践中、在营造校园“三好”的风气中、在培养“三会”人才的目标中,为学生持续提供综合技能的演练舞台,使在小学阶段已经掌握“才艺”基本技能的学生,在学中有乐,在乐中有趣,在趣中有获,学业成绩也突飞猛进。自2011年学校初中部开办以来,每次期末统考,我校与市、县、区联卷、市直统考成绩均名列前茅;2013届准中考生22人、2014年首届中考成绩辉煌,毕业生81人,考取四中、五中25人,一中、三中35人,致远中学18人等;2015届中考生103人考入四中、五中、一中、三中、东风、致远等省、市重点示范高中、省、市重点高中的比例都在95%以上。2016届参加中考人数共105人,达到四中五中指标到校分数线512.7分的共有49人,占中考总人数的46.7%,全市第一;达到四中五中正录分数线540分的共有30人,占中考总人数的28.6%,全市第一。达到一中三中指标到校分数线488分的共有66人,占中考总人数的62.9%,全市第一;达到一中三中正录分数线488.6分的共有65人,占中考总人数的61.9%,全市第一。全校人均得分490.3分,全市第一。2017年中考再创佳绩,达到全国百强名校襄阳四中,五中,省示范高中襄阳一中、三中占中考总人数的57%。其中达到全国百强高中襄阳四中、五中的占35%。达到全国百强高中襄阳四中、五中统招线的,占24%。他们有的入校成绩最低单科成绩9分、21分,也都在“三三三”(“三德”教育、“三好”风气、“三会”人才)环境的熏陶下考入理想的高中。真正实现了德、智、体、美、劳,综合素质全面发展的目标。



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